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小学六年级数学实践性教案

来源:www.exfoliations.net 时间:2024-05-14 03:22:55 作者:全面教案网 浏览: [手机版]

  主题:解决实际问题中的数**算

一、教学目标:

  1. 理解数学在解决实际问题中的重要性;

  2. 学习如何运用数学知识解决实际问题;

  3. 提高学生的数学思维能力解决问题的能力全~面~教~案~网

  二、教学内容:

  1. 理解实际问题中的数**算;

2. 运用数学知识解决实际问题;

3. 练习数学思维解决问题的能力。

小学六年级数学实践性教案(1)

三、教学准备:

  1. 教准备:教案、教材、课件、实物模型等;

  2. 学生准备:课本、作业本、计算器等。

  四、教学过程:

  第一课时:数学在日常生活中的应用

  1. 导入:教通过实例引导学生思考数学在日常生活中的应用,并与学生分享一些实际问题的解决过程。

  2. 激发兴趣:教通过图片、视频等多媒体展示数学在建筑、商业、交通等领域的应用,激发学生对数学的兴趣。

  3. 讨论:教与学生共讨论数学在实际问题中的作用,鼓励学生提出自己的观点经验来自www.exfoliations.net

  4. 小组活动:将学生分成小组,要求每小组选择一实际问题,并讨论如何运用数学知识解决该问题。每小组派代表分享解决方案。

第二课时:数**算在购物中的应用

1. 导入:教通过展示购物清单标签,引导学生思考如何运用数**算解决购物问题。

  2. 实践活动:教布置购物任务,要求学生按照指的预算购买一数量的商品,并计算总价。学生需要在规时间内成任务,并与学分享购物经验全+面+教+案+网

  3. 分析讨论:教与学生共分析购物过程中的数**算,并讨论购物中的实际问题解决方法。

  4. 总结:教总结本课的内容,强调数**算在购物中的重要性。

  第三课时:数**算在行中的应用

1. 导入:教通过展示行计划地图,引导学生思考如何运用数**算解决行问题。

2. 实践活动:教布置行任务,要求学生根据指的目的地、交通工具时间计算行的总费用时间。学生需要在规时间内成任务,并与学分享行计划来源www.exfoliations.net

  3. 分析讨论:教与学生共分析行过程中的数**算,并讨论行中的实际问题解决方法。

  4. 总结:教总结本课的内容,强调数**算在行中的重要性。

  第四课时:数**算在日常生活中的其他应用

1. 导入:教通过展示日常生活中的其他实际问题,引导学生思考如何运用数**算解决这些问题。

2. 实践活动:教布置其他实际问题的任务,要求学生运用数学知识解决这些问题,并与学分享解决方法。

  3. 分析讨论:教与学生共分析其他实际问题中的数**算,并讨论解决方法策略全_面_教_案_网

4. 总结:教总结本课的内容,强调数**算在日常生活中的广泛应用。

五、教学反思:

  通过本次实践性教学,学生在解决实际问题中学会了运用数学知识,并提高了数学思维能力解决问题的能力。教通过引导学生思考讨论,激发了学生对数学的兴趣学习动力。时,通过实践活动,学生更加入地理解了数**算在日常生活中的重要性。在今后的教学中,我将继续重培养学生的实践能力,提高他们解决实际问题的能力全面教案网

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